開原市業(yè)民鎮(zhèn)中學(xué)校長董許家:躬行踐履抓黨建,構(gòu)建和諧促發(fā)展
開原市業(yè)民鎮(zhèn)中學(xué)校長董許家:躬行踐履抓黨建,構(gòu)建和諧促發(fā)展
董許家同志自2016年8月?lián)螛I(yè)民鎮(zhèn)中學(xué)校長,2017年擔(dān)任業(yè)民鎮(zhèn)中學(xué)黨支部書記兼校長。從事黨務(wù)工作近20年。始終堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針。作為一名共產(chǎn)黨員,無論在任何崗位上都任勞任怨,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,團結(jié)同志,作風(fēng)正派,在各項工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
一、勤于學(xué)習(xí)、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
作為一名黨務(wù)工作者,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。在工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于敏銳洞察新的形勢,準確把握時代脈搏,自覺錘煉,不斷增強做好黨建工作的能力。嚴格履行學(xué)校負責(zé)人的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。
1、凝聚人心謀發(fā)展。
董許家同志一直把抓班子、帶隊伍列為頭等大事來抓,堅持“勤政務(wù)實、廉政節(jié)流、廉潔奉公”的工作作風(fēng),在全校上下形成了“凝神聚力謀發(fā)展,一心一意搞教研”的工作局面。堅持用《支部黨建工作目標責(zé)任制》去規(guī)范支部工作,加強對黨員的教育管理和監(jiān)督,嚴格黨內(nèi)生活,嚴肅黨的紀律,樹立黨員在教職工中的表率形象及先鋒作用;堅持民主集中制,能夠正確處理職位和權(quán)位的關(guān)系,學(xué)校每個基建項目建設(shè)、每個學(xué)生的費用收繳、發(fā)展黨員、選拔干部、教師晉級等事宜都通過集體研究決策。在評定認證貧困生工作中,他帶頭堵住人情關(guān),堵住親情關(guān)。認證工作經(jīng)得起考驗,在師生、家長中樹立起了威信;堅持創(chuàng)新工作機制,實行黨政干部交叉任職。使黨政班子成員擺正了“政治核心”與“教學(xué)中心”的位置關(guān)系,給黨支部積極參與學(xué)校決策、管理,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用創(chuàng)造了有利條件。
2、以身作則共進步
開展“共產(chǎn)黨員的人格魅力”教育活動,加強黨員隊伍建設(shè)的有效途徑。他經(jīng)常教育黨員要用理論學(xué)習(xí)提高自己,以自身修養(yǎng)感召人,以能力水平影響人,以工作實績帶動人。董許家同志率先垂范,帶領(lǐng)班子成員犧牲個人休息時間,加班加點地工作,打造出一支肯吃苦、講奉獻、能創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。身先士卒與大家一起參加義務(wù)勞動;他頭頂烈日和學(xué)生一起到農(nóng)田進行社會實踐,給學(xué)生講解業(yè)民大蔥的前景;他帶頭捐資助學(xué),并聯(lián)系社會力量資助貧困學(xué)生。先后有鐵嶺市天脈飲品有限公司、開原“愛心姐姐”、沈陽俊凱綠藝有限公司等及社會個人對學(xué)校貧困學(xué)生進行資助。使貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí),學(xué)有所成,回報社會。
二、抓教改搞創(chuàng)新提高教育教學(xué)質(zhì)量
改革創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的動力。學(xué)校實行全員目標管理,建立了一整套有利于人才培養(yǎng)與使用的有效機制,解決了“吃大鍋飯”的實質(zhì)問題。他堅持“人盡其才”的原則重新組合優(yōu)化教師隊伍,在校內(nèi)競選骨干力量;給教育教學(xué)工作注入了活力。極大地調(diào)動了教職員工的積極性和創(chuàng)造性。打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。面對學(xué)校名師優(yōu)生不多、生源漸少的境況,組織了大多數(shù)教師赴市直名校聽課、培訓(xùn)。在學(xué)校資金緊張的情況下,每年不定期的安排教師外出培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平快速提高。在他“把問題變成課題”的理念引領(lǐng)下,學(xué)校先后完成了兩項省級科研課題。有近20人次獲得省、市級優(yōu)秀論文及優(yōu)秀課。
全面實施素質(zhì)教育。堅持以“加強和改進思想教育”為首位,關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高;堅持以“心育為德育之本”為理念,不斷豐富學(xué)校生活,豐富學(xué)生的思想。學(xué)校確立“以人為本,博學(xué)創(chuàng)新,追求卓越,勵志成功”的辦學(xué)思想。辦學(xué)以教師為本,為教師發(fā)展負責(zé);教學(xué)以學(xué)生為本,為學(xué)生成長負責(zé)。創(chuàng)建了“服務(wù)師生、共享資源、和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,形成了“超越自我、追求卓越、永不言敗”的學(xué)風(fēng), 極大地促進了教育教學(xué)質(zhì)量提升。
近幾年來,學(xué)校先后獲得了《國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠程教育工程項目學(xué)校》、《鐵嶺市和諧校園》、《鐵嶺市校園環(huán)境藝術(shù)化先進學(xué)校》、《開原市中小學(xué)管理工作示范學(xué)校》、《開原市先進文化進校園先進學(xué)校》等多項榮譽。董許家個人也獲得開原市市政府、市教育局優(yōu)秀教師、開原市優(yōu)秀教育工作者、鐵嶺市及開原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鐵嶺市“控輟保學(xué)”先進個人。多次獲得省、市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。多項省、市級優(yōu)秀論文。近年來分別參加教育部組織的中小學(xué)校長國家級培訓(xùn)、北師大“教育系統(tǒng)基層學(xué)校黨組織書記”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2016年7月榮獲開原市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2017年被評為鐵嶺市“控輟保學(xué)”先進個人,2018年獲得“高級心理咨詢師”稱號,2021年6月榮獲開原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
華商報記者 趙增宇
編輯 項雪
通訊員 郭慶軍