微信公眾平臺在黨建工作中的應用

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1、推廣和使用成本低，減輕雙方經(jīng)濟壓力

我國大多數(shù)高校作為非營利性社會組織，與法人單位相比，用于各種促銷活動的財政支出極其有限。 在此背景下，微信公眾平臺除了需要繳納網(wǎng)絡費用外，還要求訂閱號和服務號都是免費的。 而且在目前三大運營商競相降低費率的情況下，微信公眾號的推廣成本占高校整體財務支出的比例很低。 同時，對于學生來說，4G網(wǎng)絡的日益普及和wifi的普及，再加上微信獨特的圖片和語音壓縮技術，使學生能夠使用更少的流量與黨建微信公眾號進行互動，即更低的流量。網(wǎng)絡費率。

二、利用微信公眾平臺開展學生黨建工作的途徑

（一）定期開展信息推送服務，保持平臺活躍度

目前微信公眾平臺提供服務號、訂閱號和企業(yè)號三種類型的帳號。 其中，服務賬號1個自然月內(nèi)可發(fā)送4條群消息，訂閱賬號每24小時可發(fā)送1條群消息。 因此，訂閱號自然成為各類社會組織的首選。 這種群發(fā)消息，或者說微信信息推送服務，契合了當下碎片化閱讀時代學生群體的閱讀習慣，讓學生更容易利用碎片時間，結合自身情況進行有針對性的學習。 比如，可以結合2015年全國兩會推出“兩會話題”提供推送服務，針對“養(yǎng)老問題”、“尖端安全”等兩會熱點話題進行推送服務。 “舌尖”、“就業(yè)問題”、“霧霾治理”、“反腐敗”等話題以圖文聲音視頻的形式“推送”給入黨積極分子、入黨積極分子，讓他們送到身邊隨時隨地

（2）完善和創(chuàng)新自主查詢內(nèi)容，滿足用戶需求

知情權是指知情和獲取信息的自由和權利。 特別是，個人信息知情權是公民必須享有的人格權的一部分。 微信公眾平臺的自主查詢或自動回復功能，可以讓學生通過平臺查詢學生情況。 黨建工作信息從另一個層面滿足了學生的知情權。 在自主查詢內(nèi)容方面，政務微信公眾平臺“上海發(fā)布”的經(jīng)驗值得借鑒。 《上海發(fā)布》近期欄目包括“市政廳”、“今日推薦”和“藝術節(jié)”，以“市政廳”欄目為例，公眾可以輕松查詢“電子監(jiān)控違法行為”、“提供本欄目下的“資金查詢”、“駕駛證違章積分”、“路況查詢”等12項民生相關信息，形式由之前需回復“0-10”變更數(shù)字序號查詢對應信息，采用直接查詢圖標對應相關信息的方法。 同樣，為了穩(wěn)健和創(chuàng)新，學生黨建微信公眾平臺可以參考該模式，自主查詢黨建信息內(nèi)容，包括“學生黨支部介紹”、“黨務管理”、“數(shù)據(jù)中心”、“文檔下載”、“品牌活動”、“主題活動”等，無需回復數(shù)字碼，直接查詢項目設置，滿足學生便捷查詢的需求。

（三）“實時互動”暢通新溝通渠道

微信公眾平臺的“實時互動”功能特別適合兩類特殊類型的學生群體。 一是因實習或工作原因無法參加支部活動的畢業(yè)生和入黨積極分子，可以通過這種線上互動的方式，及時了解他們的思想動態(tài)，不斷地觀察和培養(yǎng)他們； 其次，對于有不良言行的學生和入黨積極分子，普通學生可以隨時添加黨建公眾微信進行監(jiān)督舉報，對有不良言行的學生和入黨積極分子可以進行監(jiān)督和舉報。 舉報人能夠及時警示和引導，有利于實現(xiàn)民主監(jiān)督，從更深層次擴大監(jiān)督覆蓋面。

三、利用微信公眾平臺開展學生黨建工作存在的問題

（一）利用微博運營學生黨建微信公眾平臺

作為一種出現(xiàn)在微信之前的自媒體，它受到了

（2）簡單把消息推送當成交互

微信公眾平臺的消息推送功能是維持平臺活力、維系用戶的主要功能。 但單純的消息推送和交互本質上并不相同。 對于交互功能來說，消息推送只是一個開始，加上用戶的反饋以及后期在微信公眾平臺上的回復才是完整的交互循環(huán)鏈。 但目前不少學生黨建微信公眾平臺不重視用戶反饋、不回復用戶反饋或不及時回復，導致不少學生用戶取消關注或活動。 這對于新媒體時代學生黨建工作的發(fā)展極為不利。

（三）與學生黨建工作契合度不夠

學生黨建微信公眾號應當向學生用戶傳達大學生發(fā)展、大學生教育管理、基層黨組織建設等與學生黨建相關的工作。 但由于個別高校黨建工作者素質或對黨建工作的重視程度不夠等原因，雖然他申請了學生黨建微信公眾號，但從欄目設置到推送信息的內(nèi)容偏離了學生黨建工作，自然達不到預期的宣傳效果。