紅河州委州直機關(guān)工委通過分層分類、精準(zhǔn)施策，著力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)機關(guān)黨員干部隊伍，為服務(wù)中心、服務(wù)群眾奠定堅實基礎(chǔ)。

實施黨組織書記“培根固本”工程，培育黨建“帶頭人”

明確選的標(biāo)準(zhǔn)。紅河州出臺《關(guān)于加強州直機關(guān)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)的實施方案》，堅持政治考察“五看”把關(guān)，明確干部提拔晉升向黨務(wù)干部傾斜、重要崗位干部的任用向黨務(wù)干部傾斜、年底評優(yōu)評先向黨務(wù)干部傾斜導(dǎo)向，著力培養(yǎng)一支相對穩(wěn)定、既懂業(yè)務(wù)又懂黨務(wù)的黨組織書記隊伍。突出學(xué)的深度。紅河州委州直機關(guān)工委每季度開辦一期“形勢政策大講堂”，深度講解中央、省委和州委關(guān)注的重點、要點，推動黨組織書記明職責(zé)、明方向，立足崗位推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合。搭建比的平臺。紅河州委州直機關(guān)工委舉辦“比學(xué)趕超擂臺賽”，黨組織書記“同臺比武”，樹牢“大黨建”系統(tǒng)思維，全面檢驗“領(lǐng)頭雁”學(xué)的能力、用的實招、講的水平、干的擔(dān)當(dāng)。

實施黨務(wù)干部“墩苗壯才”工程，培育黨建“明白人”

開設(shè)“四個課堂”。紅河州委州直機關(guān)工委開設(shè)“黨務(wù)課堂”，每月舉辦一期“黨務(wù)知識小課堂”，每期集中解決一個黨務(wù)知識難點，在2023年機關(guān)工委最受歡迎黨建品牌投票中排名“第一”。開設(shè)“交流課堂”，將州直機關(guān)黨組織劃分為7個片區(qū)，定期召開片區(qū)交流會，互學(xué)互鑒、取長補短。開設(shè)“高校課堂”，借助高等院校優(yōu)勢資源，選拔優(yōu)秀黨務(wù)干部赴上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊視野，活躍思維。開設(shè)“黨校課堂”，充分利用好州、市兩級黨校師資力量辦好主體班次，按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”強化學(xué)以致用。建立“三項機制”。紅河州委州直機關(guān)工委建立正向激勵機制，每年通報表揚“黨務(wù)干部標(biāo)兵”，對專職從事機關(guān)黨務(wù)工作滿10年的黨務(wù)干部頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念章。建立約談提醒機制，對落實機關(guān)黨建工作不力的黨組織進行通報、誡勉乃至紀(jì)律處分。建立述職評議機制，每年全覆蓋開展一次書記述職評議活動，評議結(jié)果納入州管干部和公務(wù)員考核結(jié)果運用。

實施黨員干部“秀木成林”工程，培育黨建“開拓人”

黨性教育立三觀。紅河州委州直機關(guān)工委在機關(guān)黨員中分層分類開展黨性教育“四學(xué)”活動，即領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)、黨員干部帶頭學(xué)、青年干部用心學(xué)、離退休干部和群眾緊跟學(xué)。黨建帶群建工作中創(chuàng)新開展“黨組中心組 青年理論學(xué)習(xí)小組”學(xué)習(xí)模式，組織開展音樂思政課《建功新時代》、戲劇思政課《忠誠》、舞蹈黨課《馬燈》等活動20場次。圍繞中心當(dāng)先鋒。紅河州委州直機關(guān)工委圍繞中心工作推行“主題黨日 ”和“兩個功能”發(fā)揮黨支部活動，通過黨員學(xué)習(xí)日、黨員議事日、黨員志愿日、黨性鍛煉日等促進思想大轉(zhuǎn)變、作風(fēng)大提升。開展“對標(biāo)先進 爭創(chuàng)一流”考評工作，不斷增強黨員在強化產(chǎn)業(yè)鏈招商、強化要素保障、強化市場主體培育等方面發(fā)揮作用。破舊立新轉(zhuǎn)作風(fēng)。紅河州委州直機關(guān)工委邀請群眾廣泛評價機關(guān)干部服務(wù)效能，全面開展“紅河評議”，打通企業(yè)、群眾辦事中的堵點難點。深化模范機關(guān)創(chuàng)建，把作風(fēng)革命效能革命、優(yōu)化營商環(huán)境等納入創(chuàng)建重點內(nèi)容，以創(chuàng)促改、以創(chuàng)提能。

紅河州委州直機關(guān)工委 供稿