11月12日下午，中共北京市豐臺區(qū)怡海小學支部委員會“怡海行”黨建品牌現(xiàn)場認定會召開。

出席本次認定會的指導專家與評審組成員有：北京市基礎教育黨建研究中心原主任盛泓潔，北京教育學院培訓管理辦公室原主任方懷勝，北京十八中黨委書記王玲，區(qū)委教工委組織科副科長王逢利，教育黨校黨建研究室教師王寧、民辦黨建室主任溫學冬。另外，豐臺區(qū)第二批黨建品牌創(chuàng)建專題研修班學員代表及所在單位干部等10余人參會。

怡海小學黨支部書記劉揚、校長孫兆杰及黨政班子全體成員組成答辯團隊，集體出席并接受專家的現(xiàn)場認定。

認定會由王寧主持，按黨建品牌展示、專家質詢、分組座談、檔案檢查、校園環(huán)境巡視、反饋與指導、自由交流七大環(huán)節(jié)有條不紊地展開。

“怡海行”黨建品牌展示

“怡海行”評審認定環(huán)節(jié)

專家質詢

品牌團隊現(xiàn)場答辯

訪談座談

黨員教師組訪談座談

群眾教師組訪談座談

黨員教師組和群眾教師組分別在二層多功能廳和二樓會議室進行了訪談座談。

檔案資料檢查與環(huán)境巡視

檔案資料檢查

校園環(huán)境巡視

評審合議與反饋指導

評審合議環(huán)節(jié)中，專家們進行了深入討論與合議，對學校黨建工作進行了全面評估。王玲對“怡海行”黨建品牌給予高度評價，認為學校黨建工作扎實，無論是辦學理念，還是教師對孩子的關愛，都能體現(xiàn)整個團隊的素養(yǎng)。黨建品牌的創(chuàng)建過程中，充分體現(xiàn)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用以及教師潛心教書育人的作用。她建議黨建品牌的創(chuàng)建要跟實際的教育教學工作結合，希望繼續(xù)探索深挖黨建品牌的作用，指導學校的發(fā)展、課程和隊伍的建設，指導教學、德育工作。

盛泓潔認為該黨建品牌的內容文化特色極為鮮明，老師們堅守初心、兢兢業(yè)業(yè)，通過黨建品牌的創(chuàng)設，推動學校整體發(fā)展再上新臺階。她建議教師要善于總結經驗，使之常態(tài)化、制度化，更好地發(fā)揮民辦學校的示范輻射作用，使得怡海小學的辦學特色成為自己的亮點。

方懷勝用“齊參與、重融合、有成效”九個字來評價“怡海行”黨建品牌，同時在文本梳理方面也提出了很多寶貴意見。

王逢利評價怡海小學黨建工作扎實、有效，聚焦學校實際問題，驅動黨建課題研究，建議進一步精準語言，呈現(xiàn)品牌亮點。

王寧針對文本梳理、內涵的精煉提出了建設性意見。

溫學冬肯定了怡海小學在民辦學校黨建工作中的旗幟作用，提出豐富黨建品牌內涵的同時，也要進行精準的梳理，使民辦學校黨建工作的亮點更加突出。

黨建專題學習班學員代表胡春凝分享了參與本次黨建品牌認定會的學習感受：積極向上的怡海人，有智慧、有靈魂、有隊伍、有溫度，相信“黨建行”勢必影響“教育教學行”。通過今天的學習，對自己學校的黨建品牌培育有了更大的信心，也更加明確了方向。

怡海教育集團黨委書記尹小鳳

怡海小學校長孫兆杰

劉揚表示將認真學習領會專家從專業(yè)角度給予的中肯建議，讓黨建品牌更好地為學校發(fā)展服務，為民辦教育做出更多的貢獻。

合影留念

此次活動不僅為北京市豐臺區(qū)怡海小學黨建工作的發(fā)展注入了新的活力，也為其他民辦學校提供了寶貴的經驗和借鑒。在區(qū)黨建品牌培育項目的引領下，怡海小學將推動黨建工作向更加扎實、更具特色的方向努力，使民辦教育的黨建工作更加鮮明而富有特色，培養(yǎng)更多具有家國情、厚底蘊、健體魄、善創(chuàng)新、勇?lián)?、懂生活的怡海學子。