近年來，濰城區(qū)西園小學(xué)創(chuàng)新實施黨建“四個融入”工作法，將黨建工作融入立德樹人、融入教師培養(yǎng)、融入文化建設(shè)、融入安全管理，努力把黨建工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

一是將黨建同立德樹人相結(jié)合。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機，在學(xué)生群體中同步開展“四史”教育，將語文教學(xué)、思政教學(xué)、音樂教學(xué)同黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，傳承紅色基因，打造“紅色課堂”，用紅色文化滋養(yǎng)學(xué)生精氣神。將綜合實踐課程與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，充分利用當(dāng)?shù)丶t色資源，組織學(xué)生參觀濰縣戰(zhàn)役紀念館，舉辦清明節(jié)烈士陵園掃墓活動，重溫崢嶸歲月，緬懷革命先烈，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國情懷。建立“黨建 隊建”框架模式，選拔優(yōu)秀的黨員教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，建強輔導(dǎo)員中堅力量。組建“西園黨員志愿服務(wù)隊”和“紅領(lǐng)巾小小宣講隊”，通過宣講的形式彰顯時代精神。

二是將黨建同教師培養(yǎng)相結(jié)合。把思政教育工作擺在突出位置，采取線上線下集中教育和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開展黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，今年已開展主題黨日、燈塔大課堂學(xué)習(xí)、主題大討論8次，參與教師200余人次。深入實施“雙培”工程，把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成骨干，持續(xù)增強黨組織發(fā)展活力。召開“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會，黨員教師對照檢查進行批評與自我批評，促進思想作風(fēng)的持續(xù)轉(zhuǎn)變。發(fā)揮黨員教師在教學(xué)崗位、教研活動中的模范帶頭作用，開展“黨員示范課”“黨員創(chuàng)新課”，讓經(jīng)驗豐富的黨員教師“打好樣”。

三是將黨建同文化建設(shè)相結(jié)合。以紅色陣地建設(shè)作為黨建融入校園文化建設(shè)的切入點，深入發(fā)掘校本紅色文化元素，打造以“一廊一園一室”為核心的紅色陣地，通過書香圖文傳遞紅色精神，發(fā)揮紅色文化對學(xué)生的潛移默化影響。結(jié)合勞動節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日，開展紅色文化集中宣傳月、黨史宣傳日等活動，豐富校園文化載體，實現(xiàn)黨群共建協(xié)調(diào)發(fā)展，把黨員群眾、教師學(xué)生凝聚在黨組織周圍。

四是將黨建同安全管理相結(jié)合。學(xué)校成立以黨支部書記為組長、支部委員為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體黨員教師履行學(xué)生安全“一崗雙責(zé)”，層層壓實安全責(zé)任，形成“支部抓總、科室抓實、上下聯(lián)動、全員參與”校園安全工作格局。嚴格落實“護學(xué)崗”制度，組建黨員教師護學(xué)隊伍，加大校園周邊執(zhí)勤警戒力度，重視校園周邊交通疏導(dǎo)和安全防范，護送學(xué)生安全上下學(xué)，及時消除安全隱患。組建校園安保黨員包靠小組，開展全天候課間巡防，形成1分鐘現(xiàn)場處置機制。黨員教師每月組織防溺水、防震、防欺凌安全教育講座和安全防范演練，切實提升師生自我防衛(wèi)能力。